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留學(xué)生應(yīng)如何做好文學(xué)分析（Literary Analysis）？

文章來(lái)源：原創(chuàng)??文章作者：Australiaway論文網(wǎng)??發(fā)布時(shí)間：2019-01-29 15:05:45 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：1606 字??文章關(guān)鍵詞:essay代寫(xiě)

文章導(dǎo)讀：文學(xué)分析（Literary Analysis）的形式多樣，同學(xué)們可以通過(guò)自己的熟悉的方式去完成文學(xué)分析。但是鑒于還有一些同學(xué)不太了解有哪些方式，今天Australiaway小編就給同學(xué)們分享Literary Anal...
　　文學(xué)分析（Literary Analysis）的形式多樣，同學(xué)們可以通過(guò)自己的熟悉的方式去完成文學(xué)分析。但是鑒于還有一些同學(xué)不太了解有哪些方式，今天Australiaway小編就給同學(xué)們分享Literary Analysis的五大形式，希望能夠幫助大家順利完成作業(yè)。
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Literary Analysis有幾種方式？

　　1.細(xì)讀型（Close Reading）

 
　　細(xì)讀（Close reading）指的是在閱讀一篇文章或一個(gè)段落時(shí)，密切關(guān)注那些看似微不足道的細(xì)節(jié)，比如：人物對(duì)某些單詞的使用、人物看似多余的舉止；與場(chǎng)景相關(guān)的意象、人物對(duì)這些意象的反應(yīng)；敘述故事時(shí)使用的句法和語(yǔ)調(diào)。
 
　　細(xì)讀型文學(xué)分析論文，你需要在細(xì)讀的基礎(chǔ)上，分析作者為什么會(huì)選擇使用諸如上述這樣的細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行表達(dá)，目的是幫助其他讀者對(duì)文章整體產(chǎn)生更深刻的見(jiàn)解。
 

　　2.歷史/背景型（Historical/Contextual）

 
　　這類文學(xué)分析論文側(cè)重于作品的背景分析，即分析如何在更大的歷史或社會(huì)文化體制下看待作品。寫(xiě)這類文章，往往不僅需要仔細(xì)閱讀作品，還需要進(jìn)行一些額外的研究，以幫助構(gòu)建和支持你的論題（thesis）。
 
　　與其它任何類型的論文一樣，你的論題才是真正重要的。背景本身不是你要關(guān)注的東西；相反地，你需要關(guān)注的是：背景是如何影響你對(duì)作品的閱讀的、以及作品是如何受到背景的影響的。
 
　　寫(xiě)這類文章的關(guān)鍵是利用你對(duì)作品的歷史和社會(huì)背景的研究，提出一個(gè)關(guān)于“作品及其背景是如何產(chǎn)生聯(lián)系的？”這樣的論題。這類文章不是歷史論文，它嘗試通過(guò)歷史來(lái)研究文學(xué)。通過(guò)寫(xiě)歷史/背景型文學(xué)分析，你可以幫助其他讀者理解：作品的背景是如何幫助我們更加充分地理解這部作品的？
 

　　3.比較/協(xié)同型（Comparative/Synergistic）

 
　　一篇比較型的文學(xué)分析論文要求你在兩個(gè)或多個(gè)元素之間找出相似之處（或明顯的差異）。大多數(shù)情況下，比較的對(duì)象是兩篇（或多篇）不同的文學(xué)作品，但也有可能比較的是不同的作者、體裁、文學(xué)時(shí)期、甚至同一篇作品中的不同段落或不同人物角色。
 
　　目標(biāo)是在比較的基礎(chǔ)上建立聯(lián)系并得出結(jié)論。也就是說(shuō)，你必須就你正在比較的東西提出一個(gè)論題（thesis）。這一論題將是你比較的產(chǎn)物。這個(gè)論題還要回答一個(gè)更概括的問(wèn)題：“為什么將這些作品（作者、時(shí)期）放在一起閱讀、并仔細(xì)對(duì)比研究？”“我們能從這些異同中學(xué)到什么？”“這些異同如何幫助我們更充分地理解作品？”
 

　　4.文學(xué)理論型（Theoretical）

 
　　這類論文讓你練習(xí)使用不同的文學(xué)理論來(lái)研究文學(xué)作品，目的是幫助你理解某一特定文學(xué)批評(píng)流派眼中的文學(xué)的作用及其局限性，從而學(xué)習(xí)和/或?qū)嵺`文學(xué)理論。
 
　　此類文學(xué)分析論文可以有多種形式，如：用某一特定的理論來(lái)分析作品、比較和對(duì)比兩種不同的理論、對(duì)某一特定理論進(jìn)行深入研究，等等。
 

　　5.應(yīng)用型（Applied）

 
　　這類文學(xué)分析論文要求你用一篇作品來(lái)探討某類問(wèn)題、以及探討你個(gè)人與這類問(wèn)題的關(guān)系。
 
　　比如：可能會(huì)要求你通過(guò)課堂上閱讀的某篇課文來(lái)探討種族或性別、身份、以及你自身的經(jīng)歷等問(wèn)題。又或者會(huì)要求你分析一個(gè)時(shí)事，該事件與你在課堂上所讀過(guò)的某篇特定文章中提出的一些重要概念相呼應(yīng)。再或者設(shè)想你是一個(gè)編輯，正在編輯兩篇難度非常大的文章，你必須決定如何/是否編輯它們。
 
　　應(yīng)用型文章可以幫助你更深入地參與到作品中和參與到課堂上，讓你把它們與個(gè)人經(jīng)歷和事件聯(lián)系起來(lái)，從而迫使你對(duì)它們進(jìn)行批判性思考。
 
　　以上就是Australiaway小編給同學(xué)們分享的五種Literary Analysis的方式，在時(shí)間充裕的情況下同學(xué)們可以用多種方式進(jìn)行文學(xué)分析，找到最適合自己的方式。需要各類essay代寫(xiě)服務(wù)的同學(xué)可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服哦！你只需動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，或者動(dòng)動(dòng)拇指，就能輕松解決各種留學(xué)的難題。留學(xué)咨詢、留學(xué)申請(qǐng)、留學(xué)文書(shū)、材料翻譯，我們的服務(wù)都是全年無(wú)休的，品質(zhì)和效率都能滿足您的需求。

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