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北美代寫機(jī)構(gòu)分享高分essay技巧
文章來源：原創(chuàng)發(fā)布??文章作者：Australiaway論文網(wǎng)??發(fā)布時(shí)間：2019-06-15 10:19:19 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：2580 字??文章關(guān)鍵詞:essay代寫
文章導(dǎo)讀：很多北美留學(xué)生在拿到題目的時(shí)候，腦海里一般都會(huì)想出幾個(gè)論點(diǎn)，可是往往在寫主體段落時(shí)，越寫越覺得沒東西可寫，只能硬著頭皮寫。湊夠字?jǐn)?shù)之后，就突然覺得解脫了，再也不愿...
很多北美留學(xué)生在拿到題目的時(shí)候，腦海里一般都會(huì)想出幾個(gè)論點(diǎn)，可是往往在寫主體段落時(shí)，越寫越覺得沒東西可寫，只能硬著頭皮寫。湊夠字?jǐn)?shù)之后，就突然覺得解脫了，再也不愿意多看一眼。最后的得分往往很不理想，卻不知道自己究竟哪里需要改進(jìn)提高。其實(shí)，在寫主體段落的時(shí)候，一定要先花兩三分鐘做做提綱，弄清自己要怎么把自己的論點(diǎn)和論據(jù)有序地組織起來。下面北美代寫機(jī)構(gòu)Australiaway就給同學(xué)們分享高分essay寫作技巧。
北美代寫分享essay寫作技巧
先用一個(gè)具體的Essay題目來講：Health Benefits of Chocolate——巧克力對(duì)健康的益處。用“巧克力對(duì)心臟健康有益”這個(gè)論點(diǎn)來寫一段。首先，在草稿紙上，同學(xué)們可以把大致想寫的東西先寫出來：
右邊的框圖是一個(gè)主體段落的基本結(jié)構(gòu)。非常簡(jiǎn)單：中心句+論證部分+結(jié)論
下面逐一講解。
1.中心句：Main Idea/Topic Sentence
每一個(gè)主體段的開頭都要先告訴讀者你這一段想寫什么。如果沒有中心句，那么讀者可能剛開始讀的時(shí)候不知道你要說什么，一頭霧水?？赡茏x完了之后才知道這段是在講什么。如果你的結(jié)構(gòu)和英語(yǔ)比較差的話，很有可能老師看完這段話，依然不知道你想表達(dá)什么。在上面這個(gè)例子中，這一段的主題就是：Chocolate can improve heart health.因此，這一段的剩下部分，就需要把關(guān)注點(diǎn)放在這句話上，想方設(shè)法證明這句話是對(duì)的。
2.論證部分：
Explanation,Development and Evidence寫這一部分的關(guān)鍵在于“自問自答”。
在確定中心句之后，你就需要開始解釋、展開并且提供論據(jù)。如何把這一部分寫得內(nèi)容充實(shí)、邏輯連貫?zāi)?？要點(diǎn)就是一直問自己：How?What?Why?這些問題的答案會(huì)帶著你一直把這一段寫完，并且每一句之間都有邏輯可循。
還是繼續(xù)巧克力的這個(gè)例子。寫好中心句之后，你可以這樣問自己：
第一個(gè)問題，是問的What：究竟是哪一種物質(zhì)讓巧克力有益于心血管健康？答案是黃酮。
有了上一個(gè)答案，第二個(gè)問題，問的是How：黃酮是怎么和“心血管健康”扯上關(guān)系的？答案是黃酮可以軟化血管，降低血壓。
然后，再問一個(gè)What：血壓降低了會(huì)帶來什么？答案是血壓降低就會(huì)降低罹患中風(fēng)和其它疾病的概率。
緊接著，繼續(xù)問：這些好處重要嗎？有什么證據(jù)？經(jīng)研究表明，少量攝入可可的效果，可以達(dá)到和傳統(tǒng)藥物治療相類似的效果。
其實(shí)，當(dāng)你回答完這幾個(gè)問題之后，這一段的內(nèi)容框架就已經(jīng)完成了。接下來，是要把它們有機(jī)地結(jié)合在一起。在這個(gè)過程中，要注意下面這幾個(gè)方面：
Stay on the Topic。利用同義詞替換來變換關(guān)鍵詞的表達(dá)方式，進(jìn)而讓段落中所有句子都緊密聯(lián)系主題。
善用代詞。其實(shí)代詞的出現(xiàn)（例如they/it/these）會(huì)讓不同句子自然地銜接在一起。既避免了名詞的重復(fù)，又提升了文章的流暢度，非常好用。
使用連接詞或詞組。用一些“To illustrate”或者“Therefore”這種邏輯連接詞，也會(huì)提升段落的整體邏輯。
遵循英語(yǔ)的造句順序。這個(gè)聽起來比較抽象，后面會(huì)用一個(gè)具體例子來說明。簡(jiǎn)單來說，就是一個(gè)英文句子中的各個(gè)信息，是需要按一定順序來寫得，不能隨意調(diào)轉(zhuǎn)前后次序。
具體怎么體現(xiàn)？下面用這個(gè)例子逐個(gè)示例一下。
2.1 先看同義詞替換和代詞的使用
上方圖片中的文字就是完整的一段。加粗的單詞是和chocolate相關(guān)的，要么是重復(fù)，要么是同義詞替換。然后是加了下劃線的，劃線的表達(dá)都和健康有關(guān)系。這兩種標(biāo)記的表達(dá)，都是緊密聯(lián)系中心句中的關(guān)鍵元素。這樣整段的論證就不會(huì)松散，因此很有說服力。
箭頭指向的兩處，使用了代詞these和those，一個(gè)指代了上一句出現(xiàn)的內(nèi)容，另一個(gè)指代了接下來要出現(xiàn)的內(nèi)容。這一句就像一個(gè)粘合劑，把上下兩部分的內(nèi)容自然地連接了起來。
2.2 然后，再看看怎么用邏輯連接詞
邏輯連接詞是用來銜接前后句子的。在上面的例子中，已經(jīng)出現(xiàn)了therefore和such as，除了它們，還有一些很常見的不同用途的鏈接詞，給大家總結(jié)幾類：
一般來說，在一篇essay的一個(gè)段落中，任何兩個(gè)相鄰的句子間都會(huì)有某種聯(lián)系。比如，它們可以是因果關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，并列關(guān)系，遞進(jìn)關(guān)系，或者是舉例。每一種關(guān)系都可以找到鏈接詞來將它們的關(guān)系呈現(xiàn)給讀者。邏輯連接詞不能省，不要讓讀者來猜你的思路。
2.3 下一個(gè)方面是“遵循英語(yǔ)的造句順序”
英語(yǔ)的習(xí)慣是，句子的主題在前，新出現(xiàn)的信息在后。相信80%的人讀到這里都不能理解是什么意思，拿個(gè)例子來演示。
這三句話，依次來說，第一句的主題是Cocoa，在前，新的信息是黃酮Flavonoid，放在后面；接著第二句的主題就是黃酮，然后出現(xiàn)了新信息：降低血壓。最后一句，接著降低血壓，繼續(xù)提出減小中風(fēng)概率等新的信息。
這就像在玩接龍游戲一樣。讓整個(gè)文章的成文有跡可循。
不過要說明的是，這個(gè)順序的問題并不是一定每句都應(yīng)該這么寫。但是這個(gè)順序的確是非常常見的一種寫法。
2.4 最后說說每段結(jié)尾的總結(jié)句
最后這句話需要總結(jié)或者加強(qiáng)整段的論證，而并不是簡(jiǎn)單地原意轉(zhuǎn)述前面的中心句。目前寫好的這一段已經(jīng)論述了吃巧克力有助于心臟健康。那么該怎么寫總結(jié)句呢？可以這樣寫：
Therefore,research indicates that small amounts of chocolate can indeed offer heart health benefits.
歸納一下，段落最后的總結(jié)句需要包括下面這幾方面：
呼應(yīng)段落中出現(xiàn)的內(nèi)容（在這里，用的是research indicates…）。
包含關(guān)鍵詞（chocolate,health）。
加強(qiáng)觀點(diǎn)的表達(dá)（本句使用了indeed）。
以上就是一篇Essay的主題段落寫法，其實(shí)要點(diǎn)就三條：
1.首句把段落主旨挑明。
2.論證過程中不斷地問Why，How，What…
3.最后的總結(jié)句要總結(jié)并加強(qiáng)段落中討論的觀點(diǎn)。
以上就是Australiaway小編給同學(xué)們分享的關(guān)于高分essay寫作的完成技巧，只要同學(xué)們根據(jù)上面的提示來完成的話，得分自然不低。需要北美代寫的同學(xué)可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服哦！100%原創(chuàng)，新客戶首單立減5%！
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