Assignment構(gòu)思是對(duì)Assignment整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的安排,后期寫作者提供豐富的內(nèi)容進(jìn)行填充,并輔以素材和理論的證明,按照一定的邏輯順序進(jìn)行寫作,最終構(gòu)成一篇完整的Assignment。作為專業(yè)Assignment代寫機(jī)構(gòu),Australiaway給大家推薦一些前期構(gòu)思方法。
Assignment代寫
Assignment對(duì)于留學(xué)生的重要性不言而喻,我們?cè)谥暗奈恼轮幸呀?jīng)大量提及。如果Assignment想要取得高分,獲得導(dǎo)師的青睞,首先必須遵循一定的構(gòu)思原則,做好充分的準(zhǔn)備。
1.緊緊圍繞Assignment主題
一篇Assignment如果想要做到條理清晰、脈絡(luò)分明,給讀者一目了然的感覺(jué)就必須有一條貫穿全文的主線,這就是我們所說(shuō)的Assignment主題。Assignment主題是Assignment構(gòu)思中必須緊緊圍繞的中心,它能夠體現(xiàn)出寫作者的觀點(diǎn)和論文的主要內(nèi)容。一旦Assignment的思考過(guò)程脫離了Assignment的主題,那么這篇論文失去了探討的價(jià)值,論文的構(gòu)思也毫無(wú)意義。所以作為留學(xué)生的你,在進(jìn)行Assignment構(gòu)思時(shí)一定要緊緊圍繞Assignment主題展開后續(xù)的步驟。
2.Assignment結(jié)構(gòu)布局的完整與統(tǒng)一
創(chuàng)作一篇Assignment前,正確的步驟是先進(jìn)行Assignment的整體構(gòu)思,然后是各個(gè)部分(instruction,methods,discussion,results)的構(gòu)思,最后是每個(gè)段落的構(gòu)思。循序漸進(jìn),力求做到合理布局Assignment結(jié)構(gòu)。與此同時(shí),根據(jù)結(jié)構(gòu),按照一定的順序豐富內(nèi)容是必不可少的步驟。由于參考文獻(xiàn)的數(shù)量眾多,有時(shí)寫作者可能需要按照時(shí)間順序進(jìn)行寫作,有時(shí)可能按照空間順序進(jìn)行寫作。無(wú)論是遵循哪種寫作順序,都必須在合理的邏輯順序范圍之內(nèi),保證論文結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性與完整性。
3.Assignment內(nèi)容方面突出重點(diǎn)
在我們布局、構(gòu)思好Assignment的整體框架后,內(nèi)容方面的重點(diǎn)也需要有所突出。很多留學(xué)生可能會(huì)有疑問(wèn),Assignment構(gòu)思確實(shí)十分必要,前面兩點(diǎn)所提及的建議也應(yīng)該采納,但是Assignment內(nèi)容也有提前打算的必要性嗎?“是的”,Assignment內(nèi)容的構(gòu)思也十分重要。小編了解到很多留學(xué)生在Assignment寫作中,要么是太過(guò)注重細(xì)枝末節(jié)的描寫,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容一帶而過(guò);要么是將重要內(nèi)容放在不起眼的位置,導(dǎo)致讀者很容易忽視。無(wú)論是哪一種情況,都是沒(méi)有做到突出Assignment重要內(nèi)容,忽視重點(diǎn)的做法。從根本上來(lái)講,這是在Assignment構(gòu)思時(shí)沒(méi)有做好內(nèi)容方面規(guī)劃的原因。
正確的做法是,在留學(xué)生Assignment寫作前,提前規(guī)劃好Assignment重要內(nèi)容的位置和篇幅長(zhǎng)短。將重點(diǎn)放在段落的開頭或結(jié)尾處,開頭位置一般是段落的核心位置,突出重點(diǎn)。
4.換位思考,考慮讀老師思維方式
Assignment完成后,很多留學(xué)生覺(jué)得自己的Assignment萬(wàn)無(wú)一失,自信滿滿。在交給導(dǎo)師后,卻仍被導(dǎo)師提出了一系列需要修改的地方。其中,很多留學(xué)生都容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤是Assignment各個(gè)部分之間缺乏連貫性,段落與段落之間沒(méi)有很好的過(guò)渡。這其實(shí)是寫作者思維過(guò)于跳躍,沒(méi)有換位思考,考慮讀者思維方式的緣故?;钴S的思維在Assignment思考時(shí)十分有益,但過(guò)度跳躍的思維并不是一件好事。留學(xué)生在創(chuàng)作Assignment前,進(jìn)行構(gòu)思時(shí)需要考慮到讀者的思維方式,也就是站在讀者的角度想象一下,論文如果這樣寫是否合理,上下文之間是否存在聯(lián)系,有沒(méi)有明顯的過(guò)渡。當(dāng)你真正考慮到讀者的思維方式,那么論文各個(gè)部分的銜接也不會(huì)出現(xiàn)太大的問(wèn)題。
以上就是小編給大家推薦的Assignment寫作前期的構(gòu)思方法,對(duì)于前期沒(méi)有Assignment寫作思路的同學(xué)們可以參考一下。需要Assignment代寫服務(wù)的同學(xué)可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服哦!