留學生們在寫完了英文Assignment之后緊接著就要開始修改,令很多留學生小伙伴們頭痛的是自己寫完了卻不知道自己該如何入手去修改,自己橫看豎看也沒看出什么毛病,這是正?,F(xiàn)象。所以,這里小編就給大家整理了英文Assignment代寫修改的一些辦法,希望對大家有用。
Assignment代寫
(1)將完整的英文論放在旁邊一段時間。關于這一問題的參考文獻建議,在你能夠閱讀理解你真正寫了什么而不是你認為你已經(jīng)寫了之前,你需要遠離你的Assignment至少48小時。
(2)當你回來處理你的Assignment時,打印Assignment并從頭開始閱讀整篇Assignment,目的是判斷哪些地方的內(nèi)容是必須修改的。不要停下來去做任何修改,只是在頁邊位置或有問題文字下面做出標記,指明你將需要回頭修改的位置。
(3)一旦你讀完文件,回到Assignment的開頭。修改你確認需要修改的每個問題。
(4)然后像以前一樣重新編輯它。
(5)只需要重復多次這一步驟。當你完成程序的這一步時,你應該對所寫Assignment的科學性滿意。
(6)現(xiàn)在編輯所謂的論述特征:這些是促進章節(jié)和句子流暢和關聯(lián)的語言特征.
核查副標題是否出現(xiàn)在應該出現(xiàn)的地方。
核查段落在適當?shù)奈恢糜兄黝}句。
按照我們從總體到具體和已知信息在前新信息在后的指導原則,核查段落和句子。
(7)拼寫、標點符號和語法的編輯。
特別核查你經(jīng)常犯錯的地方:使用你的文字處理軟件的查找功能。
保持電腦拼寫檢測程序常開,不過請記住它的局限性和它不能識別你使用了正確拼寫但它在上下文中是錯誤的單詞,例如,如果你想表達“their"的意思卻打出“there",或者你想表達“its',卻打出“it's"。你將同樣需要將你所有使用的科技術語增加到程序詞典(當你加入這些科技詞匯時要仔細檢測它們的拼寫是正確的)。然后你能確信,無論何時紅色波浪線出現(xiàn)的地方就是一個要解決的問題。
檢查標點符號和斜體字,特別像“et al.”和物種名稱。(關于這個問題不同的雜志有不同的習慣。因此你需要檢查將投稿的雜志的投稿指南,確認雜志是如何要求的)
如果英語是你的第二語言,編輯你自己Assignment寫作的語法準確性要特別細心。我們建議你使用尺子和文本打印版(即不要試圖在電腦屏幕上做這件事)。從章節(jié)的最后一個句子開始,在這個句子上放上尺子。閱讀句子并檢測它的語法,即核實動詞和主語的一致、單復數(shù)形式使用恰當、動詞時態(tài)正確以及冠詞(a.an.the)使用恰當。然后向頁面上方移動尺子并閱讀你剛檢查過句子的前一句話。這樣做除了你要找的語法問題外你很少被其他問題干擾到。請必須記住,在多次完成上述(1)一(5)步驟以后,你已經(jīng)對手稿科學性很滿意了!現(xiàn)在你只是在處理語法問題。
(8)編輯引文和參考文獻列表的正確性和一致性。
a.如果你使用了商業(yè)仁購買的書目軟件程序,例如“Endnote or Reference Manager",這一步中大多數(shù)內(nèi)容已經(jīng)為你做好了,但你仍需要檢測程序輸出的內(nèi)容是否是你需要的并且生成的條目沒有異?;虿灰恢?,如果輸入程序的數(shù)據(jù)不正確會出現(xiàn)異常或不一致。
b.如果人工生成參考文獻列表,你必須在下面三個方面仔細檢查。
(a)正文中的每一個參考文獻在此列表中有對應的條目嗎?
(b)此參考文獻列表中的每個條目在正文中至少出現(xiàn)過一次嗎?
(c)正文中所有參考文獻和參考文獻列表中的所有條目都是準確按照雜志的規(guī)定列出的嗎?(即包括標點符號、間距、使用斜體和加粗字體,以及用首字母大寫等)
(9)版面設計的編輯:使用“打印預覽”單獨查看每一頁,確保標題之后是正文,以及按目標雜志投稿指南的規(guī)定每頁頁眉是否出現(xiàn)標題(running headers)o
(10)檢測你是否遵循了投稿指南中提供的格式化要求,包括注意手稿中圖、表格的位置和它們的題目與圖注,以及在與雜志關聯(lián)網(wǎng)站上出現(xiàn)補充支持信息(如果這種情況適合你)。
(11)最后檢查:做一次最終仔細閱讀去查找可能被忽略的小錯誤。請求同學幫你做這項檢查可能對你更有幫助,但是禮尚往來記得他們有這樣的要求的你時候也要幫忙哦。
最后如果留學生小伙伴們覺得自己對英文Assignment修改潤色太麻煩而又達不到自己所要求的效果的話,不妨把這項任務交給我們,Australiaway將竭誠為您提供最專業(yè)的修改潤色服務,直到您滿意。